lunes, 29 de julio de 2013

¡¡¡¡ LLegamos al Centro Cultural Sur !!!!

Colección número 2, Botánica Ilustrada
se presenta en el Centro Cultural Sur
en su tercer espacio de exhibición
 
 
 
¿Qué paisaje natural ha quedado fijado en tu memoria?
 
¿Por qué el arte es un camino para conocer nuestro entorno natural?
¿Qué lugar ocupa la naturaleza en nuestra vida cotidiana?
 
Diecinueve artistas abordan diversas facetas de la relación que el hombre entabla con el mundo natural: la dimensión poética, científica, fantástica, social, crítica y espiritual, entre otras.
Si la Botánica es la ciencia que clasifica las especies vegetales, vincularla con la mirada artística nos permite trascender esos límites, desbordando parámetros y definiciones sobre la naturaleza.
Y así como las láminas de la enciclopedia ilustraban el mundo conocido, esta muestra invitará a quienes la visiten, a crear una nueva colección botánica que amplíe sus inventarios y enriquezca la definición de lo que entiende por natural.
En esta edición, Botánica Ilustrada tiene el enorme placer de presentar El Gran Aula (Centro Cultural Nómade) con sus proyectos:
BiPA/ BIBLIOTECA POPULAR AMBULANTE
RACMO/RADIO COMUNITARIA MOVIL
Coordinado por Roger Colom, Leonello Zambón y Sebastián Rey.
La Biblioteca Popular Ambulante/Radio Comunitaria Móvil es un módulo ambulante que contiene los equipos necesarios para producir ediciones de bajo coste en papel y realizar intervenciones sonoras y transmitirlas radiofónicamente a escala barrial.
Durante la muestra Botánica Ilustrada, los visitantes podrán realizar “Herbarios de Naturaleza Urbana” que conformarán colecciones de libros, disponibles a ser consultados en el marco de la exhibición. Además, se realizarán registros sonoros de las intervenciones de los visitantes con las que se compondrán piezas sonoras musicales.
Algunos interrogantes a compartir: ¿Cómo producir libros y otras publicaciones a baja escala, que sirvan para contar las propias historias?, ¿Qué significa hacer un libro de papel hoy, con vistas a un futuro electrónico, y además hacer ejemplares únicos?, ¿Con qué materiales, físicos y conceptuales realizarlos?
 
Horarios de visita, Martes de 16 a 19 hs; Jueves y Viernes de 16 a 21 hs.
Sábados y Domingos de 15.30 a 22 hs
 

 
Actividades Educativas y Recreativas:
Sábados de 15.30 a 17.30 hs: Juegos y propuestas creativas para acercarse a las obras de arte, dirigido a chicos desde 6 años y sus familias.
Miércoles de 10.30 a 13 hs: recorridos dialogados con contingentes de Inclusión Cultural.
Lunes:recorridos participativos con grupos y escuelas en turno mañana y tarde
(solicitar por mail pcolecciones@gmail.com)
 

El sábado 31 de agosto se despide con una Programación Especial:
 
De 15 a 17 hs. Taller de Animación Audiovisual/El Gran Aula

De 15 a 18 hs. Intercambio de Cactus. Acción de la artista Nelda Ramos (http://intercambiodecactus.blogspot.com.ar/)
 
17.30 hs.      Fruta Bomba, (grupo musical vallenato).

 
 

viernes, 26 de julio de 2013

Botánica Ilustrada se despide del Cine El Plata

Por Ana Luz Chieffo




El Cine El Plata del barrio de Mataderos es un edificio con una rica historia que se inicia en 1945 año de su inauguración, atraviesa épocas doradas en las décadas del ’40 y del ’60 y como muchos cines de barrio, cierra hacia fines de los años ’80. Pero la firme decisión y voluntad de los vecinos sostenida durante años, salvó al edificio del cambio de destino.
Desde 2011entonces, el Cine El Plata es un espacio cultural recuperado, que además de brindar ciclos de cine gratuitos, cuenta con tres espacios de exhibición distribuidos en las tres plantas del edificio.

Este era el espacio elegido para Botánica Ilustrada en su segunda itinerancia, todo un desafío por distintos motivos, porque hasta el momento no se había exhibido allí arte contemporáneo, porque había que reformular el relato curatorial en un espacio compartimentado y al mismo tiempo cuidar las obras, especialmente porque coincidiríamos con las vacaciones de invierno y la mayor afluencia de público infantil. Además, queríamos que la muestra se relacionara con la programación del Cine. Así como en el Jardín Botánico se había vinculado con el paisaje circundante, aquí se conectara con la especificidad del lugar.
Por otra parte, también teníamos en cuenta que continuaríamos con los visitantes mayores a quienes teníamos que ofrecer sillas y momentos de descanso durante el recorrido. Por último, el ciclo de cine infantil gratuito de vacaciones de invierno, atraería a muchas familias y las dos educadoras se verían superadas por el número de visitantes.
Como una oportunidad, el Cine El Plata nos ofrecía material gráfico, la posibilidad de contar con un banner y programas de mano. Había entonces que aprovechar estos recursos para facilitar el acercamiento del público a la muestra.


Ante estos desafíos, varias fueron las decisiones que tomamos. En principio sumamos un ciclo de video integrado por las producciones de tres artistas expositores, videos breves que continuaban la obra que cada uno exhibía. Se proyectaría antes de los ciclos de cine, como una vinculación e invitación a la muestra y también durante las visitas de los grupos de adultos mayores de los centros de día. De esta manera resolvíamos encontrar el momento y lugar de descanso adecuado y al tiempo que brindábamos la oportunidad de conocer la sala de cine en funcionamiento, enriqueceríamos conceptual y estéticamente la experiencia de la visita.
El relato visual se adaptó al nuevo espacio con ligeros cambios respecto a los núcleos temáticos planteados en la inauguración de mayo en el Jardín Botánico. En la planta baja, como espacio más controlado en tanto allí funciona la recepción del edificio, ubicamos las obras más delicadas y pequeñas vinculadas en su mayoría a un relato afectivo y romántico, en el primer piso las obras con similitudes formales y en el segundo piso, las que planteaban un relato más crítico. Este piso además, fue el elegido por Florencia Alvarez Guardo para realizar su instalación de papel, porque le ofrecía un espacio más íntimo y un efecto envolvente. Decisión que compartimos porque nos pareció que para quienes subían directamente por ascensor a la sala de cine, la obra los iba a convocar para recorrer el resto de la muestra.
Con respecto al cuidado de las obras, era necesario incorporar carteles que indicaran no tocar, esto ayudaría a preservar las obras y al mismo tiempo, facilitaría la tarea de los cuidadores de sala. Después de pensar cómo indicar sin intimidar, llegamos a este cartel:




Para aprovechar los materiales gráficos ofrecidos por el Cine, diseñamos un banner con un breve texto de introducción a la muestra con preguntas al espectador:

¿Qué paisaje natural ha quedado fijado en tu memoria?

¿Por qué el arte es un camino para conocer nuestro entorno natural?

¿Qué lugar ocupa la naturaleza en nuestra vida cotidiana?


 
En el programa de mano, incluimos un juego visual que relaciona la obra de cada artista con las funciones de una planta:

 El propósito era ofrecer al visitante que no participa de una visita guiada, una estrategia lúdica que lo conectara con las obras. Además una parte de las impresiones ofrecidas, las empleamos para las hojas de sala que contienen una breve reseña de cada artista.
Acercándose las vacaciones de invierno, convocamos practicantes, alumnos de las escuelas de arte que quisieran colaborar en las actividades educativas de los sábados. Así fue que llegaron Milena de la escuela Yrurtia y Ricardo del IUNA.

El Cine El Plata resultó un espacio amable, que nos deparó ricas experiencias en la relación con un público totalmente diferente al del barrio de Palermo. A través del libro de visitas, pudimos comprobar la buena recepción que tuvo la muestra 



En los encuentros personales, hubo gente muy interesada por la temática y la calidad de la exhibición. Sucedieron datos curiosos como una persona que llamó por teléfono a su hija para que viniera en ese mismo momento a ver Botánica Ilustrada, otras que no necesitaron invitación para crear "su especie botánica" en el dispositivo participativo y familias del barrio que vinieron especialmente a las actividades de los sábados. Los contingentes que llegaron por el Programa Inclusión Cultural, pasaron hermosas mañanas, conversaciones donde la vida cotidiana y las experiencias en los propios talleres de arte y artesanía, se relacionaron con las obras de arte y con el hacer creativo. Momentos donde se revalorizó el arte, la cultura y las experiencias personales de los visitantes.

Para finalizar, queremos señalar que esta "química" es posible por el trabajo articulado entre el Proyecto Pequeñas Colecciones, el Programa de Inclusión Cultural y el Cine El Plata.

Gracias Cine El Plata

Gracias Borja y Adriana !!!.



 

 

Paseo Nocturno, Colección número 6 en el Jardín Botánico

Todo era negro y sin embargo, espléndido . Edgar Alan Poe ...